24/04/2025 - GEO. - CORREÇÃO E MEIOS DE COMUNICAÇÃO

 Correção coletiva da atividade, aulas:

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1. Os meios de transporte e de comunicação.

2. Bicicleta, ônibus, carro, moto, avião, barco e trem.

3. Mais distantes.

4. Muito extenso.

5. Deslocamentos.

6. Paisagens.

7. Rodovias, ferrovias e hidrovias.

8. Rede de transporte.

9. Rodoviário.

10. Década de 1930.

11. Aos principais centros econômicos.

12. Realizados mais investimentos.

13. Pavimentadas, sem buracos e com boa sinalização.

14. Emissão de gases poluentes.

15. De 1850.

16. Às longas distâncias.

17. Baixa emissão de poluentes e a grande capacidade de carga.

18. Bondes.

19. Coletivo.

20. Por ônibus.

21. Veículos leves sobre trilhos.

22. São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, Porto Alegre, Natal, Maceió e João Pessoa.

23. A Região Norte.

24. O transporte aquaviário.

25. Hidrovias.

26. Cabotagem.

27. Aviões e helicópteros.

28. Em apenas algumas horas.

29. Entre 2010 e 2011.

30. Era feito por meio de outros meios de transporte, como trens e navios.

Os meios de comunicação

Correção:

a. Não. Percebe-se que a maior concentração está no Centro-Oeste, no Sudeste e no Sul.

b. Porque os meios de comunicação permitem a circulação mais rápida de informações ao longo do território de um país, o que é essencial para a integração nacional.

Correção:

Fotos B (televisão), E (jornal) e F (rádio).

Correção:

O número aumentou: em 1992, a cada 100 domicílios, 74 tinham aparelho de televisão; em 2018, eram 96 domicílios com televisão a cada 100, ou seja, quase todos os domicílios do país tinham esse aparelho.

Correção:

1. O telefone.

2. O produto é inicialmente caro e acessível apenas a poucos que podem pagar por ele.

3. À maioria da população.

4. De 1990.

5. Vem crescendo.

6. Múltiplas funções.

7. A Internet.

8. Pela Internet, é possível trocar mensagens, interagir em redes sociais, ler notícias, fazer pesquisas, participar de jogos com pessoas de vários lugares ao mesmo tempo, comprar e vender produtos e serviços, assistir a vídeos, etc.